2)第296章 宋濂的思想教育_大明:老朱,咱说好的不急眼!
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  的相当到位。

  “不若仁远伯也来书写一幅如何?”

  宋濂朝着苏璟说道。

  听到苏璟将自己的字夸赞的这么好,宋濂便也想看看苏璟的字了。

  “不了不了,我还是不献丑了。”

  苏璟立刻摇头拒绝。

  好家伙,他的字要是搁在上辈子,那还是勉强说的过去的。

  但现在,读书人全员毛笔字的时代,只有一个词形容:丢人!

  宋濂还以为苏璟是谦虚,又道:“仁远伯随意写就好。”

  “真不用了,宋大人,我的字牛懿知道,难登大雅之堂,不丢丑了。”

  苏璟再度拒绝。

  宋濂微微蹙眉,不由的看向了一旁的朱标。

  朱标面露难色,这他好难回答。

  总不能在苏璟的面前说他写的字很垃圾吧。

  好在宋濂并没有坚持下去,而是看向苏璟手中的镜片道:“难道这就做好了?”

  苏璟摇头道:“哪有这么快的,宋大人,你先试试看,有什么感觉告诉我,我再调整。”

  宋濂随即将镜片接过在眼前看了一下,只觉得头昏眼花。

  “不行,看不清楚。”

  宋濂立刻回答道。

  “好。”

  苏璟重新拿过镜片,再度开始打磨。

  此时的宋濂也相当好奇的看着苏璟打磨的过程,他全神贯注的样子,倒是和刚才宋濂写字的时候颇有些相似。

  “这玻璃已经足够神奇,想不到竟然还有如此功用,着实让人震撼啊!”

  宋濂颇为感慨道。

  苏璟没说话,依旧在专心致志的打磨着镜片。

  而此刻朱标在一旁解释道:“宋师,镜片能够让人看清楚的原因是因为…………”

  朱标直接当起了科普小能手,为宋濂详细解释起到镜片的原理来。

  宋濂到底是能当上翰林院承旨的人,虽然已经年迈,反应说不上多快,但思考的能力还是具备的。

  最重要这是太子朱标的讲解,宋濂必须得听,还是认真的听进去。

  “原来如此,这镜片之中蕴含着这般道理,仁远伯果真是奇才。”

  宋濂颇为感慨道。

  对于朱标的科普,他也没有完全的听懂,但也大致明白了镜片是做什么用的了。

  朱标趁机道:“宋师,这镜片之中蕴含的道理,能够为大明乃是全世界的百姓解决看东西的问题,这样的事情难道就会比读圣贤书差吗?”

  在苏璟身边呆了许久,也学了很多。

  朱标早就没有了士农工商的排位想法,苏璟职业教育的理论,他也是接受最快的那一个。

  而早年一直跟着宋濂学习四书五经,宋濂内心典型读书人的想法他也知道。

  别看宋濂在朱元璋面前好像没提什么意见了,但事实上对于苏璟的职业教育,还有科举教育体系,依旧是有着不理解的。

  宋濂看了一眼太子朱标,点了点头说道:“的确如此,眼镜此物若是能普及,那是造化苍生,功德无尽!”

  读书人最重要的

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