了一下运弓的技巧，随后她自己展示演练了一
小段给易龙，易凤。
没想到易龙、易凤很快就把握住了重点，运起弓来也有模有样的。
郭彩云本想让他们从D调1～5弦练起，还想让他们用记号笔做6个记号点，没想到易凤笑着摇摇头，回道：“郭老师，我们不用笔记，都记在脑子里了。”
一旁的苏际想起自己初学二胡那会，还很不耐烦的在那做记号点，瞬间整张脸通红，满是羞愧。
简单的一小节课上过后，易龙与易凤竟能拉出一些有音调的曲子了。
郭彩云尝试着大胆的把《友谊地久天长》这首曲子的谱给他们，让他俩尝试着去拉。
没想到，易龙、易凤这俩人竟都能拉出个七七八八，虽偶有跑调，但很快便能回归到正轨上去。
郭彩云很是惊讶，没想到易家的孩子如此天赋过人。她本以为苏际算是有些天赋的了，没想到易家这两兄妹更甚！教他们学二胡也变成了一件轻松愉悦的事。
“易龙，易凤，你们要记住，一年笛子，二年筝，这二胡却是要学一辈子的！”
“嗯，郭老师，我知道，我会认真对待的。”易凤甜甜的回应着，她也没想到自己能这么快掌握二胡的技巧，看来以后有机会要多学习几门乐器，毕竟乐理是相通的，一通则百通。
易龙在一旁认真摆弄着二胡，这运弓的手势他是会了，可不论是弓法还是指法都需加强锻炼。他刚刚有注意到郭老师的指法，轻重缓慢，都轻松巧妙，四两就能拨动千斤。他和妹妹要学成郭老师那样，还差很多火候。
苏际却在一旁面色凝重，一言不发。想起自己初学二胡那会，妈妈苦逼，自己不愿，每次来学都是拉着张脸子，好像学二胡这事就是为了完成父母的心愿。
现在看着易龙，易凤如此积极热情的对待二胡，刚拉那首曲子的时候，他见他俩脸上洋溢着愉悦。他们把学二胡当作了一场享受，陶冶了自己，也感染了他。原来，学习拉二胡并不只有他认为的痛苦，还有一种情绪发泄，可以感动身边的人。
就在此时，他偷偷做了个决定，从今天开始，他也要好好学习拉二胡。
跟易龙、易凤他俩一起进步，一起成长。
他不求未来能成为一个多知名的音乐家，只求能够把这门优秀的乐器延续下去，这大概就是妈妈一直希望他学二胡的初衷。
郭彩云似乎很满意今天这堂课带来的结果，虽没到下课时间，但她安排的学习任务却已提前完成了，所以，她决定奖励优秀的孩子们。
“今天的学习到这边就结束了，易龙，易凤，你们可以根据我教的方法回去练习，一人练习一首曲子，等下堂课的时候，我要验收你们的练习成果！接下来我们进行点轻松的，老师请你们吃甜品，好不好？
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