也都愿意和美女打交道,不拜自己也情有可原,
这么一想,他心情立马又好了起来,真就开始认真备起课来。
“姜老师,洛老师,我下面有一节课,你们要不要跟我一起去听一下?”周怡拿着教案,起身看向洛盈盈和姜雨晴。
“嗯嗯,好~”两人知道虽然用的问句,但其实已经开始在带她们了,赶紧拿上本子和笔跟上。
“我也去~”周怡刚转身准备走,林望跟着喊道。
周怡看看林望,不知道该说什么,他爱跟就跟着吧。
周怡教两个班,其中5班的语文成绩一直名列前茅,3班就要差很多,
调皮捣蛋的多,难管,这次上的就是3班的课。
周怡站讲台上,林望,洛盈盈,姜雨晴三人就拿张凳子坐最后面听,拿笔记。
“今天继续讲荷塘月色,谁能说一下这边文章主要内容?”周怡站在讲台上就很有名师范儿,林望差点代入角色以为碰到了以前的高中老师。
但并没有人举手,只有前排的一个女生扫视了一眼班级,发现都没举手后,自己举起了手。
“卢月敏,你来回答。”周怡显然很喜欢这个女生。
卢月敏起来:
“第1部分是第一段,主要写了荷塘的缘由,第二部分是2到3段,主要写了去荷塘路上景色和感受......”
卢月敏说着,周怡也不断点头。
等她说完,周怡表扬道:“卢月敏同学说的很好,大家要向她学习。”
卢月敏显然也很高兴受到表扬,腰挺的很直,双手课桌上端正着,仿佛大家的目光都在她那里。
“......叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙......”周怡继续讲:
“这里就是写荷叶的样子,我们知道荷叶是什么形状的?哎对,是圆的,
那为什么朱自青先生不写荷叶像圆盘,像明月,而是要写像舞女的裙呢?”
“因为朱先生喜欢看舞女。”林望随口小声嘀咕。
“噗嗤~”旁边的洛盈盈和姜雨晴听到后差点笑出声,
姜雨晴笑完还瞪了林望一眼,让你听课不正经。
“因为他天天跟舞女混在一起。”教室中间一个穿校服,扎马尾的女生站起来答道。
“英雄所见略同啊。”林望感觉碰到了知音,
他上学时也喜欢出头搞怪,不过都是偷偷喊,这女孩直接连手都没举站起来就喊。
周怡显然眉头皱了皱,但老师的素养让她很快又恢复笑容,循循善诱地看着马尾巴女孩:“再好好想想。”
“就是这个原因。”马尾巴丝毫不怵。
“是因为舞女的裙子轻盈、缥缈、灵动,用舞女的裙来写荷叶,
不仅写出来荷叶的形状,还写出了荷叶在微风吹过时飘动的姿态。”卢月敏面对着马尾巴站起身,抬着下巴解释道。
“他要不是天天和舞女混一起,又怎么可能这么了解舞女裙
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