通常是看不出来的，只有让他们执政一方，然后过一段时间，再去看看他们的执政成果，然后自然而然就能区分人才和庸才了……

　　这一点，放在教育上也是如此……

　　自古以来，什么样的教育方式才是对于学生来说最好的，一直以来都是争论的话题，究竟是素质教育好，还是应试教育更好，本身就是一个很难有结论的话题，尽管绝大多数人在表面上都认同素质教育优于后者，但是实际上，应试教育在短时间里却还是不可动摇的，因为这种教育方式本身，是最直接的能够衡量一个学习能力的方式，至于素质教育虽然看起来很美好，但是其中的弊端却也非常多，分数虽然不说明问题，但是分数却往往是公正的东西！

　　西方人和东方人的社会结构不同，社会风气也完全不同……

　　从某种意义上来说，教育方式自然也是会有所不同，这一点本身就是没有什么可以过多的去诟病的地方，一味的模仿是不会有什么好结果的……

　　只有实践才能够得出最好的结论来！

　　同样的道理，在修行的道路上其实也是如此！

　　自古以来，就有所谓修真的概念！

　　所谓的修真是什么意思，其实就是通过修行的方式来找寻真实！

　　这里的真实，通常是两个方面，一方面是自我的真实，一个是世界的真实！

　　自我的真实是内在的一种表现，而世界的真实则是外在的客观因素！

　　而这也就是所谓的内修和外修的区别！

　　内修追求的是强化自身的意志和精神，强化自己的内在灵魂，使得自己的灵魂通过修行能够达到独立存在的目的，甚至通过灵魂遨游天地，上天入海，摘星拿月！

　　这种修行，就是一种典型的修真者的修行方式，他们追求的让自己的灵魂不依赖于自己的肉身，达到一定的境界之中，就可以实现所谓的灵魂脱壳，也就是灵魂脱离身躯直接存在并且干涉现实，当然，一般来说，达到这种境界的灵魂，也就不会被称为是灵魂了，而是会被称为所谓的元神！

　　是的，元神！

　　修行到一定高度的修士，对于他们来说，身体就不是必须的存在了，尽管对于他们来说，自己原本的身躯依然非常重要，但是却并不是像是普通人那样不可或缺的东西，尤其是当他们的元神力量达到一定的强度之后，甚至可以轻易的转世投胎，并且在短时间里恢复自己过去的全部记忆，并且拥有自身的全部力量，因为他们的力量本身是和自己的元神绑定在一起的，所以就算是换了一个身躯，依然可以拥有强大的力量……

　　这种修行本身，其实就是一种对于自我的修行，完全不需要依赖任何的外物，自身就是真实，修行到一定的程度之后，甚至可以干涉时空，并且虚空造物！

　　而所谓的外修

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